“Chạy nước rút” đến kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

GIÁO VIÊN TÍCH CỰC

Năm nay, Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên (TP. Rạch Giá) có 389 học sinh lớp 12, trong đó 107 học sinh thi tổ hợp môn khoa học tự nhiên, còn lại thi tổ hợp môn khoa học xã hội. Trường tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho học sinh từ cuối tháng 3-2021 vào buổi chiều song song học chính khóa buổi sáng nhằm củng cố, bù đắp kiến thức các em chưa nắm vững trong thời gian học trực tuyến qua internet phòng, chống dịch COVID-19.

Từ giữa tháng 5-2022, trường tổ chức ôn tập hai buổi/ngày, dự kiến kết thúc ngày 4-7. Thầy Đặng Quang Sáng - Phó Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên cho biết, quá trình ôn tập, giáo viên chú trọng phân hóa học sinh theo học lực để việc ôn tập đạt hiệu quả. Bên cạnh ôn tập, trường tăng cường quản lý nề nếp, động viên học sinh cố gắng ôn thi để đạt kết quả tốt.

Cô Lý Thị Thùy Phượng - giáo viên dạy hóa, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông Kiên Giang ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông cho học sinh lớp 12A.

Thầy Phan Văn Hận - tổ trưởng tổ ngữ văn, Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên phụ trách ôn tập cho học sinh lớp 12A6 và 12A9. Với thời lượng được phân bổ 6 tiết/tuần/lớp, thầy Hận tập trung hệ thống hóa kiến thức cơ bản và trọng tâm, trau dồi phương pháp, kỹ năng làm bài cho học sinh. Thầy sưu tầm nhiều đề thi, các dạng câu hỏi thường gặp cho học sinh làm bài rồi sửa cho các em. Thầy Hận không chỉ quan tâm hỗ trợ học sinh yếu để giúp các em nắm kiến thức cơ bản, trọng tâm mà còn nhiệt tình chỉ dẫn cho các em khá, giỏi để các em đạt điểm tốt nhất. “Ngoài dạy trên lớp, tôi ứng dụng phần mềm kiểm tra trực tuyến để kiểm tra bài cho học sinh, tích cực sửa bài để các em làm bài thi tốt hơn”, thầy Hận chia sẻ.

Theo cô Lý Thị Thùy Phượng - giáo viên dạy hóa, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông Kiên Giang, mặc dù kết quả thi thử của học sinh lớp cô phụ trách cao hơn so mặt bằng chung của tỉnh nhưng cả cô và trò đều không chủ quan. Cô động viên học sinh tích cực ôn tập để đảm bảo đỗ tốt nghiệp và có cơ hội trúng tuyển vào trường đại học các em mong muốn. Thời gian này, bên cạnh hệ thống hóa kiến thức trọng tâm, cốt lõi, cô Phượng tăng cường cho học sinh giải đề thi để các em làm quen cách làm bài.

HỌC SINH TĂNG TỐC

Với học lực giỏi, là thành viên đội tuyển học sinh giỏi văn của trường, em Trần Thị Trung Hiếu - học sinh lớp 12A6, Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên tự tin đăng ký dự tuyển ngành báo chí, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP. Hồ Chí Minh. Để thực hiện mục tiêu này, Hiếu chuẩn bị từ năm học lớp 10. Quá trình ôn thi tốt nghiệp, ngoài thời gian học trên lớp, Hiếu xếp thời gian biểu cá nhân để đảm bảo việc học hệ thống, hiệu quả. Trung Hiếu cho biết: “Trên lớp em chú ý nghe giảng và đánh dấu, ghi chép kỹ nội dung giáo viên lưu ý. Về nhà, em hoàn thành tất cả yêu cầu giáo viên giao, kết hợp giải đề thi trên mạng để trau dồi kiến thức, kỹ năng làm bài. Từ nay đến ngày thi, em tập trung ôn kiến thức trọng tâm, vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống kiến thức sau mỗi ngày học. Bên cạnh đó, em giữ gìn sức khỏe thể chất, tinh thần để bước vào kỳ thi với tâm thế tốt nhất”.

Học sinh lớp 12A6, Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên (TP. Rạch Giá) thảo luận trong giờ ôn tập môn ngữ văn.

Em Nguyễn Dư Tâm -  học sinh lớp 12A6, Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên tập trung tối đa thời gian ôn tập với mong muốn trúng tuyển ngành du lịch và lữ hành, Trường Đại học Cần Thơ. Qua kỳ thi thử, Tâm thấy rõ lỗ hổng kiến thức cần khắc phục, từ đó xây dựng cho mình kế hoạch ôn tập hiệu quả. Ngoài giờ học trên lớp, Tâm tự học ở nhà theo thời gian biểu cố định đảm bảo đồng đều các môn, tích cực giải đề để củng cố kiến thức, rèn kỹ năng làm bài.

Em Danh Hữu Thắng - học sinh lớp 12A, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông Kiên Giang đăng ký dự tuyển ngành kỹ thuật điện tử viễn thông. Đạt kết quả khá cao trong kỳ thi thử nhưng để có cơ hội vào đại học cao hơn, Thắng tập trung “chạy nước rút”, phân bổ thời gian hợp lý nhất để ôn luyện hiệu quả. Còn em Lê Huỳnh Phát Chung - học sinh lớp 12A1, Trường Trung học phổ thông Phó Cơ Điều (TP. Rạch Giá) gặp nhiều khó khăn do thiếu hụt một phần kiến thức trong thời gian học trực tuyến. Được thầy cô tích cực ôn tập, đến nay Chung dần bù đắp lại kiến thức trọng tâm. “Em phân bổ thời gian đồng đều cho các môn, chú trọng hệ thống kiến thức cốt lõi đã học, không học dàn trải, tích cực làm bài tập để trau dồi kỹ năng làm bài”, em Phát Chung cho biết.

Theo nhiều học sinh, bên cạnh tập trung ôn tập, các em chú ý chăm sóc sức khỏe thể chất và tinh thần, hạn chế đi lại, tiếp xúc nhiều người để hạn chế những rủi ro để vững vàng bước vào kỳ thi.

Bài và ảnh: BÍCH TUYỀN